Los estudiantes, en su mayoría hombres procedentes de Marruecos, Senegal o Argelia, tendrán la oportunidad de conocer tanto el idioma, a través de fórmulas de presentación y saludos, gramática y vocabulario, como información social y cultural. En este último apartado se tratarán diversos aspectos históricos, artísticos, políticos, culturales y sociales de España y, muy especialmente, de Chiclana, integrándoles de esa forma en la sociedad y proporcionándoles así una visión completa de su nueva comunidad.
Para el desarrollo de los conocimientos culturales se realizarán talleres y juegos que muestren las características de las barriadas en las que residen, comparativas entre su lugar de procedencia y el municipio, talleres de cocina, etcétera. Además, se proporcionarán pequeños temas de conversación de interés sobre las costumbres o historia local o se analizarán noticias de actualidad que servirán como foro de opinión y debate.
